11月26日（水）
投稿: 校長 (11:12)
校内研究授業があり、６年生学級が算数の授業を公開しました。教育局の指導主事が来校しました。「画用紙300枚を、全部数えないで用意する方法」をみんなで考えました。子どもたちは、今までの学習から学んだことを総動員し、重さや厚さを活用して考えることを発見していました。子どもたちの反応が良く、しっかり考えられるようになってきていることが伝わりました。佐々木先生との信頼関係も強くなっていることを感じました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
